大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹鐘美美哭訴父親家暴 的解答，讓我們一起看看吧。

1. 羅翔和鐘美美上的什么節(jié)目？
2. “鐘美美”模仿老師，你認(rèn)為他是在丑化，還是只是一種藝術(shù)創(chuàng)造？

羅翔和鐘美美上的什么節(jié)目？

羅翔在第九期《吐槽大會(huì)》出現(xiàn)。

《吐槽大會(huì)》是由騰訊視頻、上海笑果文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的喜劇脫口秀節(jié)目，五季均由張紹剛主持，前四季每季各10期。節(jié)目背景：

《吐槽大會(huì)》脫胎于《美國喜劇中心吐槽大會(huì)》，在2003年由美國喜劇中心有線電視網(wǎng)絡(luò)推出，平均每年一場(chǎng)，每場(chǎng)100分鐘左右，采取的形式是先由一群吐槽嘉賓對(duì)主咖進(jìn)行吐槽，最后主咖上臺(tái)反擊。

《吐槽大會(huì)》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)笑果文化脫胎于喜劇節(jié)目《今晚80后脫口秀》幕后團(tuán)隊(duì)，一貫以幽默犀利的風(fēng)格著稱，他們致力于美式喜劇脫口秀領(lǐng)域的開拓 。縱觀今年《脫口秀反跨年》的嘉賓陣容，既有李誕、王勉、呼蘭等脫口秀演員，也有楊冪、毛不易等演藝圈人士，更出人意料地出現(xiàn)了眼科醫(yī)生、刑法學(xué)教授羅翔、朱一旦、鐘美美等社會(huì)人物，共同構(gòu)成了節(jié)目的多元視角。而每位嘉賓在表達(dá)上，不僅用幽默與自嘲消解用戶的不開心，還通過輸出正向力量給觀眾帶來積極向上的引導(dǎo)。

節(jié)目一方面是大眾年末解壓的窗口，通過嘉賓對(duì)自身以及生活的調(diào)侃，消解用戶不同層面的煩惱與焦慮。比如楊冪自嘲唱跳水平和發(fā)際線問題，朱一旦重述合伙人離職后的網(wǎng)友評(píng)論“沒那味兒 朱一旦要?dú)в谝坏├病?，展現(xiàn)直面“短板”的勇氣。呼蘭、毛不易等將疫情期間無接觸取外賣、測(cè)溫、擠洗手液這些生活細(xì)節(jié)融入創(chuàng)作，共同的親身經(jīng)歷精準(zhǔn)引發(fā)用戶共鳴。

“鐘美美”模仿老師，你認(rèn)為他是在丑化，還是只是一種藝術(shù)創(chuàng)造？

是一種藝術(shù)創(chuàng)造

她的視頻就像是冷軍的一幅畫，

有很強(qiáng)超現(xiàn)實(shí)主義寫真的味道。

同時(shí)又有很強(qiáng)的諷刺的味道。

先說作品的諷刺意味，高明的諷刺直抵人心。說實(shí)話，我好像很久沒見過這么好的諷刺意味的藝術(shù)作品了。沒見過有哪一幅好的繪畫或者音樂作品攜帶高超諷刺的味道。這似乎讓我想起了《我不是藥神》這部電影的風(fēng)格。

鐘美美視頻諷刺的高明之處在于不露痕跡。一般像話劇，小品的諷刺表達(dá)都很直接，直奔嘲諷的主題。而鐘美美的作品毫無嘲諷的有行痕跡。讓觀眾自己去思考作品的深意，而這一點(diǎn)幾乎是最高明藝術(shù)品才有的品質(zhì)。

另外說說可貴的爭議性。

先不論老師的美與丑，僅僅高度還原老師在課堂上的狀態(tài)本身就是很值得推崇和贊賞的事兒，這本身就是一種藝術(shù)創(chuàng)造。

如果鐘美美模仿了一個(gè)特別和藹可親的老師形象，非常高度的還原，惟妙惟肖，我相信也是可以引起大家共鳴，引發(fā)觀者的思考的。

鐘美美視頻有很強(qiáng)爭議性，就像其它藝術(shù)類別一樣，丑也可以引起大家的共鳴，尤其是有爭議的丑。鐘美美視頻的表達(dá)不僅包含丑的爭議，而且有更深層次教育的爭議，這是一個(gè)特別廣泛的話題，許多家長早已暗自嘆氣，又或者怒目圓睜了。不好直接表達(dá)和宣泄意見的爭議性話題可以更加引起觀眾的共鳴共感。極具爭議的藝術(shù)創(chuàng)作其實(shí)是很難得的，鐘美美的模仿恰恰具備很強(qiáng)的爭議話題。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里，如此高度爭議的話題，幾乎必然的引起廣泛的傳播和更火熱的爭議。

我的結(jié)論是：

是的

鐘美美的視頻是一件藝術(shù)品！

“鐘美美”模仿老師，沒有丑化女老師，因?yàn)檫@的的確確是女老師上課時(shí)的部分動(dòng)作。

但他也沒有藝術(shù)創(chuàng)造，因?yàn)樗皇菃渭兊哪７?，沒有任何藝術(shù)加工。

所以我認(rèn)為鐘美美的模仿像是一面鏡子，它能夠讓人們看清楚教師在工作中的一些陋習(xí)和不恰當(dāng)?shù)呐e止。

作為一名13歲的初二學(xué)生，鐘美美從小并沒有刻意的去學(xué)過模仿秀。他能夠?qū)⑴蠋煹膭?dòng)作模仿的惟妙惟肖，除了它獨(dú)有的表演天賦外，恐怕和女老師自身的行為、形象也是有很大關(guān)系的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有對(duì)一件事情足夠清楚了解，才能夠模仿出如此絕妙的作品，不然是不可能在神態(tài)、動(dòng)作和細(xì)節(jié)上把握得如此精準(zhǔn)。

所以由此可見，女老師在平時(shí)的教學(xué)中的確存在著一些不好的行為。為人師表，不僅有教書育人的責(zé)任，還應(yīng)時(shí)刻注意自己的形象，給自己的學(xué)生起一個(gè)表率作用。

不過，鐘美美只發(fā)了幾段視頻，我們只看到他模仿女老師的幾個(gè)片段。由此來評(píng)價(jià)女老師的話，難免有斷章取義、以偏概全之嫌。換句話說就是，可能大部分時(shí)間這位女教師都是以身作則、行端表正的，只不過有些教學(xué)陋習(xí)，在偶爾之間不自覺的表現(xiàn)出來，而這恰好被鐘美美認(rèn)為新奇，模仿去了。

所以對(duì)于這位女教師，我們也不應(yīng)該過多的苛責(zé)和批評(píng)。畢竟人非圣賢，都會(huì)有一些小毛病的，人民教師也不例外！

所以對(duì)于“鐘美美模仿老師”，談不上丑化，也沒有什么藝術(shù)創(chuàng)造。它更多的像是一面鏡子，讓我們反思自己、三省吾身。

【文/若木 圖/網(wǎng)絡(luò)】

到此，以上就是小編對(duì)于鐘美美哭訴父親家暴 的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。