暴走團(tuán)阻擋119：只是素養(yǎng)問(wèn)題嗎？深層原因剖析及對(duì)策建議

近年來(lái),我國(guó)各地“暴走團(tuán)”活動(dòng)頻繁，給社會(huì)帶來(lái)了一定的積極影響，如提高全民身體素質(zhì)、豐富群眾業(yè)余生活等，近期發(fā)生的一起“暴走團(tuán)阻擋119”事件，卻引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注，這起事件不僅僅是一個(gè)素養(yǎng)問(wèn)題，更折射出我國(guó)社會(huì)管理的深層問(wèn)題，本文將從多個(gè)角度剖析這一事件，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

事件回顧

2021年5月,河南省某市一小區(qū)內(nèi)，一支暴走團(tuán)在夜間進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，阻擋了消防車通行，導(dǎo)致消防員無(wú)法及時(shí)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，該事件引發(fā)網(wǎng)友熱議，認(rèn)為暴走團(tuán)的行為嚴(yán)重影響了消防安全，損害了公共秩序。

素養(yǎng)問(wèn)題：表面原因

從表面上看,暴走團(tuán)阻擋119事件暴露出部分市民的素養(yǎng)問(wèn)題，暴走團(tuán)成員缺乏消防安全意識(shí)，不了解火災(zāi)的危害性；他們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)時(shí)，沒有考慮到消防車輛的通行需求，導(dǎo)致消防車無(wú)法及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

深層原因：社會(huì)管理問(wèn)題

1. 公共安全宣傳教育不足,長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在公共安全宣傳教育方面投入不足，導(dǎo)致部分市民對(duì)消防安全等公共安全知識(shí)了解不足。

2. 社會(huì)管理手段滯后,在此次事件中，相關(guān)部門未能及時(shí)采取有效措施，引導(dǎo)暴走團(tuán)合理規(guī)劃活動(dòng)時(shí)間、路線，以避免對(duì)公共秩序和消防安全造成影響。

3. 社會(huì)責(zé)任感缺失,部分市民缺乏社會(huì)責(zé)任感，只顧個(gè)人利益，不顧他人權(quán)益。

對(duì)策建議

1. 加強(qiáng)公共安全宣傳教育,政府部門應(yīng)加大對(duì)公共安全宣傳教育的投入，通過(guò)多種渠道普及消防安全等公共安全知識(shí)，提高市民的安全意識(shí)。

2. 完善社會(huì)管理手段,政府部門應(yīng)建立健全社會(huì)管理體系，加強(qiáng)對(duì)公共活動(dòng)的監(jiān)管，確保公共秩序和消防安全。

3. 強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感教育,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)等多渠道，加強(qiáng)對(duì)市民的社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)市民樹立正確的價(jià)值觀。

4. 建立多元化溝通機(jī)制,政府部門、社會(huì)組織、社區(qū)居民等應(yīng)建立多元化溝通機(jī)制，共同參與公共事務(wù)管理，形成合力，共同維護(hù)社會(huì)秩序。

暴走團(tuán)阻擋119事件不僅僅是一個(gè)素養(yǎng)問(wèn)題,更折射出我國(guó)社會(huì)管理的深層問(wèn)題，要解決這一問(wèn)題，需要從多個(gè)層面入手，加強(qiáng)公共安全宣傳教育，完善社會(huì)管理手段，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感教育，建立多元化溝通機(jī)制，共同營(yíng)造和諧、安全的社會(huì)環(huán)境。