大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭的解答,讓我們一起看看吧。
- 如何評(píng)價(jià)一女子在滴滴打車上“抽煙”,就是不下車,還出言罵司機(jī)?
- 自己上大學(xué)但是家教嚴(yán),交了女朋友晚上11點(diǎn)回家就被父母罵了,不抽煙不喝酒的,我該怎么辦?
- 上課抽煙、叫罵、不服管理、罵老師娘的初一學(xué)生,學(xué)校如何管理?
- 十五歲男孩,讀書(shū)談戀愛(ài)還偷偷吸煙,今早說(shuō)他還罵我。該如何教育好叛逆期的小孩?
如何評(píng)價(jià)一女子在滴滴打車上“抽煙”,就是不下車,還出言罵司機(jī)?
我是個(gè)68歲的老人,我認(rèn)為這個(gè)女孩不對(duì)!不管是公家車還是私家車,都是拉乘客的,你下了車,別人還要坐這個(gè)車,車?yán)锏臒熚哆€是有的,敏感煙味的人是不會(huì)坐這車的,我們每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的晾解和支持,對(duì)吧!
網(wǎng)約車內(nèi),空間密閉、狹小,為了他人和自身的身心健康,司機(jī)有權(quán)阻止在車內(nèi)吸煙的女子。車內(nèi)吸煙不但污染空氣,極易引起火災(zāi)。司機(jī)停車讓女子下車的做法,非常正確。對(duì)該女子的極端自私、辱罵司機(jī)的行為,表示非常憤慨!
司機(jī)勸說(shuō)該女子下車,無(wú)果,可報(bào)警,由警方強(qiáng)制執(zhí)行。
這個(gè)還真不好回答,一個(gè)是客人,一個(gè)是出租車,關(guān)鍵是出租車是私家的,說(shuō)人家做你的車是付費(fèi)的,那他就有權(quán)利做,,這個(gè)私家車吧,想當(dāng)婊子,又想立牌坊,那你就不要去接單,或者去跑車嗎!
自己上大學(xué)但是家教嚴(yán),交了女朋友晚上11點(diǎn)回家就被父母罵了,不抽煙不喝酒的,我該怎么辦?
你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事可以自己做主了。
已經(jīng)上大學(xué)的你,也成年了,可以和你父母好好談?wù)劻?,你說(shuō):“我都長(zhǎng)大了,而且也有女朋友,我又是男孩子,晚上就算晚點(diǎn)回家也不會(huì)不安全,我的為人爸媽也知道,不喝酒,不抽煙,更不會(huì)打架斗毆,所以爸媽你們放心吧!再說(shuō)我這么大了,也該出去接觸接觸社會(huì)了,爸媽不能管我一輩子不是嗎?”
你可以好好的和父母溝通,畢竟他們也只是擔(dān)心你,只要合理,你父母會(huì)明白的!
中國(guó)的傳統(tǒng)就是這樣!現(xiàn)在因?yàn)樘嗟哪贻p人被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所感染,為人父母的肯定也擔(dān)心自己的孩子出什么問(wèn)題,父母這樣做并沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò),至于你自己交女朋友,也沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)!雖然現(xiàn)在很多大學(xué)生情侶都已經(jīng)同居了,但是這并不是什么好的現(xiàn)象!因?yàn)槟贻p人都太沖動(dòng)!控制不住自己的行為!很容易犯錯(cuò)!父母管教的嚴(yán)格也是對(duì)你百利而無(wú)一害!
個(gè)人覺(jué)得家教嚴(yán),父母是會(huì)反對(duì)上大學(xué)交女朋友的。我們這就有這樣的家長(zhǎng),現(xiàn)在孩子大學(xué)畢業(yè)后工作家庭都很順利。鑒于你11點(diǎn)回家(已經(jīng)和女朋友在一起了)還是和父母好好溝通: 作為男人不可以不負(fù)責(zé)任,第一可以向父母保證不會(huì)耽誤學(xué)業(yè),然后向父母介紹女♀的優(yōu)點(diǎn),(我想女孩也是上學(xué)的吧還是跟你一個(gè)學(xué)校的) 學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍? ……等等。最后詼諧的跟父母說(shuō):現(xiàn)在女孩多*少??!下手要趁早。至于以后能不能一起走下去看以后。無(wú)論如何都保證不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)為前提跟父母溝通。
上課抽煙、叫罵、不服管理、罵老師娘的初一學(xué)生,學(xué)校如何管理?
這樣的孩子,說(shuō)實(shí)話很可憐,估計(jì)周圍所有人都討厭他,他也討厭所有人,甚至討厭自己。
如果不是因?yàn)閲?guó)家實(shí)行《九年義務(wù)教育法》,明確禁止學(xué)校開(kāi)除未成年學(xué)生的話,這樣的學(xué)生早被開(kāi)除八百回了。像他這樣嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序和學(xué)校管理秩序的學(xué)生,老師恨不得讓他立馬從學(xué)校消失。
通常情況下,孩子出現(xiàn)問(wèn)題,老師會(huì)找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,從這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)看,顯然其家庭教育嚴(yán)重缺失,估計(jì)指望家長(zhǎng)配合教育是不現(xiàn)實(shí)的。轉(zhuǎn)變這樣的學(xué)生,只能依靠學(xué)校老師下很大的功夫,而且很有可能效果還欠佳。
老師這個(gè)職業(yè)有時(shí)候想想是積德的職業(yè),想想張桂梅老師,沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。真心希望這個(gè)孩子的老師能克服困難,挑起改造他的重?fù)?dān)。
我相信如果老師真能轉(zhuǎn)變了這個(gè)學(xué)生,不僅是挽救一個(gè)孩子的功德,無(wú)疑是為社會(huì)積了大德。
我教小學(xué),像這類小子近40年未曾遇到過(guò)。
我只在上屆六年級(jí)時(shí)遇到一個(gè)“參頭"學(xué)生。一次,他與同學(xué)在班級(jí)揪打在一起。我發(fā)現(xiàn)后推了他一下,想把他們分開(kāi)。沒(méi)想到這一推讓我下不了臺(tái),他抓起凳子就往桌子上摔,并向我吼叫:“他,你怎么不管,偏管我?今天要么你辭職,要么我退學(xué),沒(méi)有選擇!”看到他那虎視眈眈的架式,我選擇了避開(kāi)。到辦公室后我找來(lái)班長(zhǎng)和與他要好的同學(xué),告訴他們?nèi)ヅ闩闼?,并與他說(shuō)說(shuō)話,著重摸清他內(nèi)心的思法。后來(lái)得知,他父母離異,姐姐一氣之下離家出走,跟爺爺奶奶在一起生活。他早就不想念書(shū)了。今天很想姐姐,所以脾氣突然爆起。得知情況后我主動(dòng)找他談話。這樣便化解了一場(chǎng)師生間的沖突。
孩子的內(nèi)心還是脆弱的,只要能抓住他的“軟肋",觸擊他的靈魂深處,他就會(huì)很順從的。上課抽煙,罵娘,不服管,那都是為掩蓋自己脆弱心理所表現(xiàn)出的假象。如若老師與之硬碰硬對(duì)著干,他會(huì)越發(fā)蹬鼻子上臉,無(wú)原則地耍橫跟你搞。老師要想馴服這種學(xué)生,首先要認(rèn)真研究他的“歷史”,家庭情況,找到他的弱點(diǎn),然后從他的弱點(diǎn)開(kāi)始,以理動(dòng)情地跟他交談。摸清他的愛(ài)好,老師在適當(dāng)場(chǎng)合“炫耀”一下你的技術(shù)比他高超,他就會(huì)很服你。比如,壞小子喜歡打羽毛球,你就找他打,但你一定要打敗他,讓他敗得很殘。像這樣的孩子一般喜歡斗狠,你可以在無(wú)意中與他身體接時(shí)給他一個(gè)猛力,讓他在無(wú)意中感覺(jué)到你的強(qiáng)大。不過(guò),教師的魅力還在于自身的品德與學(xué)術(shù)。你一筆畫(huà)一個(gè)圓,且畫(huà)得很圓,讓他驚訝。在上課時(shí)你把孫悟空的性格特點(diǎn)說(shuō)得頭頭是道,讓他佩服。
當(dāng)老師在用完渾身解數(shù)而無(wú)效果時(shí),可以把矛盾移交給學(xué)校,由學(xué)校找家長(zhǎng),或管教或勸退(不是開(kāi)除)由學(xué)校處理。當(dāng)然,公安警察的適當(dāng)介入是必要,這能起到震懾作用。
作為一名教師,班級(jí)管理成這樣,令人懷疑。我建議采用如下方法處理:
對(duì)該生抽煙、叫罵、罵老師娘的行為要保留證據(jù)。
1、采取錄音錄像的方法保留該學(xué)生的證據(jù)。
2、在班級(jí)召開(kāi)班會(huì),以加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的名義開(kāi)展演講,反映班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。在班級(jí)的班簿里予以記載。
3、采用學(xué)生投票的方式反映班級(jí)的違紀(jì)學(xué)生及其行為,予以記載。
4、每次跟該生談話都錄音,而且要填寫(xiě)談話記錄,讓該生簽字。
找該生談話,最好把他找到辦公室,有其他老師在場(chǎng)。
坦誠(chéng)地跟他談話,請(qǐng)他指出自己的不足,如果是自己優(yōu)缺點(diǎn),那就及時(shí)改正。如果責(zé)任在他,那就擺事實(shí),講道理,耐心說(shuō)服教育。平時(shí)多關(guān)心該生,從感情上予以打動(dòng)。
跟他的家長(zhǎng)多溝通,爭(zhēng)取共同說(shuō)服教育,促使他轉(zhuǎn)變。
交給政教處或?qū)W校處理。學(xué)校可以約談家長(zhǎng),可以給該生處分,可以要求家長(zhǎng)陪讀,可以讓該生回家反省等。
發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)共同抵制該生的錯(cuò)誤行為,作為教師,你既要襟懷坦白,本著治病救人的態(tài)度去教育他,挽救他,又要無(wú)所畏懼,敢于對(duì)他的錯(cuò)誤做法說(shuō)不。
如果該生繼續(xù)擾亂課堂,上課吸煙,辱罵教師,屢教不改,教師也要留存好證據(jù)。最好再多掌握他是否有欺凌其他學(xué)生行為,是否有辱罵其他老師的行為,是否帶管制刀具等,然后果斷向派出所報(bào)案,經(jīng)過(guò)公安處理后,他自然會(huì)收斂和警醒。
當(dāng)然,你也可以選擇調(diào)離該班級(jí)。去別的班級(jí)或者別的年組任課。但是這樣做,也會(huì)成為別人的談資。
這種學(xué)生,特別是農(nóng)村寄宿制初中校漸漸多了,幾乎每個(gè)班級(jí)都有。怎么辦?只能叫他一聲大哥,我的課,你老悠著點(diǎn)。
不是我不負(fù)責(zé)任,30多年的教齡,風(fēng)風(fēng)雨雨,可是,拿他們真的沒(méi)有什么可行的辦法。
其一:父親在海南種芒果,母親在廣東打工,而且離異,父親說(shuō)實(shí)在忙,母親說(shuō)法院判給他父親,父母雙不管,爺爺奶奶八十好幾,他,就是你“學(xué)校的人了”。
其二:建檔立卡家庭,父親老實(shí)巴交的,智商有點(diǎn)缺陷,在老師辦公室罵孫子一樣罵他父親,父親一邊對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起,一邊傷心的一把鼻子一把淚,老師反而要安撫他父親,憑空多了一件事。
其三:一女生上課玩手機(jī),被老師收了,“你收我手機(jī),我立馬跳樓,說(shuō)到做到”。老師緊張的不得不停課,辦公室請(qǐng)坐倒茶勸慰,恨不得叫她一聲姑奶奶。怕呀,萬(wàn)一呢?
……還要再舉例嗎?
所有的教育理論在這些學(xué)生面前蒼白無(wú)力。
面對(duì)這些“刺頭”,剛?cè)肼毜呐處煿ぷ鞑坏揭荒贽o職了,無(wú)力又無(wú)奈?!叭遣黄?,躲得起”。
滿眼辛酸淚,誰(shuí)解其中味。
希望國(guó)家早日頒布《校園法》,老師,真的不是神仙。
這號(hào)學(xué)生已不是可耐教之輩,無(wú)論學(xué)校把其放到哪個(gè)班,由什么樣的老師管教都起不了多大作用,因其在家庭在社會(huì)上已慣壞了,屬于本性難改。唯有一招就是趁早弄到少管所等特殊的學(xué)校塑造。
十五歲男孩,讀書(shū)談戀愛(ài)還偷偷吸煙,今早說(shuō)他還罵我。該如何教育好叛逆期的小孩?
說(shuō)實(shí)在話,作為過(guò)來(lái)人,我們都有這樣的經(jīng)歷。我們也都曾經(jīng)叛逆和接受了叛逆期的孩子。如何教育好這個(gè)時(shí)期的孩子,讓他能順利度過(guò)這一時(shí)期順利成長(zhǎng),是家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的。
第一,別給孩子講太多大道理。想一想我們小時(shí)候,聽(tīng)到這些大道理就煩,在學(xué)校老師講,到家里爸媽講,去外面親戚講,看看書(shū),書(shū)里面也是這么多大道理。呵呵,基本都經(jīng)歷過(guò)。大道理大家都懂,包括孩子們,只是接受程度和理解能力的問(wèn)題。越講他們會(huì)越煩,越不好接觸,逆反心理會(huì)越重。
第二,多帶孩子出去走走。接觸接觸外面的世界,和大自然接觸,和其他人接觸,可以讓他暫時(shí)脫離自己的情緒,化解那些不好的。
第三,孩子的愛(ài)好,如果不認(rèn)為是不好的,盡量能滿足一些。其實(shí)孩子們的愛(ài)好有很多是好的,包括我們小時(shí)候也會(huì)喜歡這樣那樣的,但我們往往統(tǒng)統(tǒng)都以影響學(xué)習(xí)予以抹殺。
人來(lái)到這個(gè)世界,天性是愛(ài)玩的,天性是好奇的。但很多被束縛了,包括我們的思想。
所以孩子的判逆首先要理解是正常的,不能反其道而行,越打罵判逆會(huì)越嚴(yán)重,有的會(huì)發(fā)生非常嚴(yán)重的后果。我們都看過(guò)報(bào)道,孩子弒父弒母的案例。不能讓這樣的悲劇發(fā)生,而且打罵只會(huì)壞事,不會(huì)成事。
理解才好溝通,溝通才能順逆。
青春期的孩子是不能按正常思維來(lái)要求他們。少說(shuō)多做。
別啰嗦,別啰嗦,別啰嗦。重要的事情說(shuō)三遍。遇到事情撿重點(diǎn)說(shuō)。千萬(wàn)別翻舊賬。說(shuō)多了真翻臉。
早戀的事可能是家長(zhǎng)小題大做,這個(gè)年齡的孩子對(duì)異性有好感不是很正常嗎。
只要他知道學(xué)習(xí),對(duì)你及家人有禮貌夠尊重。慢慢放手吧。你也轉(zhuǎn)移一下注意力,別老盯著孩子找毛病。
相信過(guò)一陣子自然就好了。都要經(jīng)過(guò)那一段雞飛狗跳的日子。
不要強(qiáng)制孩子的早戀,要德體勸說(shuō),告訴他你不能對(duì)對(duì)方保護(hù),因?yàn)槟銢](méi)有收入,就不能給對(duì)方快樂(lè)。也不能給他幸福,如果你們可以在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。都考上大學(xué),等學(xué)業(yè)完成,你有了保護(hù)他,能夠給他幸福,能夠保證物質(zhì)供給了,就可以在一起了。
建議每天電視播到新聞?lì)l道或者法律頻道,就那么放著讓他聽(tīng),不用理他。有時(shí)候孩子家長(zhǎng)的話不聽(tīng),但是他從媒體上獲取的東西會(huì)修正他的行為意識(shí)。遇到電視里講青少年犯罪或是什么社會(huì)新鮮事兒包括實(shí)事,你可以跟他去探討,聽(tīng)聽(tīng)他的觀點(diǎn),你會(huì)從孩子的話語(yǔ)里知道他的三觀是什么樣子的。如果孩子的三觀正,你不用太操心,這個(gè)孩子不會(huì)學(xué)壞。只是有時(shí)候家長(zhǎng)的需要語(yǔ)言藝術(shù),就跟你想要掰開(kāi)一個(gè)人握緊拳頭的手,你越使勁他攥的就越緊。如果改變方法,玩兒石頭剪刀布,或者是撓癢癢,他自己就會(huì)把手打開(kāi)。試試換個(gè)方式,不要抱怨不要打罵,把他當(dāng)朋友一樣溝通??梢該Q個(gè)地方溝通,比如咖啡廳,像對(duì)待朋友一樣。
抽煙談戀愛(ài)先不說(shuō),我想很多男生都有在學(xué)校偷偷抽過(guò)煙。但是孩子才十幾歲就敢罵你,我想請(qǐng)問(wèn)你從小是如何教育的,首先不應(yīng)該反思一下自己的問(wèn)題嗎?跟你說(shuō)個(gè)很早我同學(xué)的事;那個(gè)時(shí)候打架,抽煙,曠課,蹦迪,談戀愛(ài),你能想到的,基本都干過(guò),不過(guò)我那個(gè)同學(xué)家是小有財(cái)富;老師管不住,可每次老師跟他爸說(shuō),他就嚇慫了,我見(jiàn)過(guò)他跟別人橫,見(jiàn)過(guò)他在父母面前像個(gè)聽(tīng)話的孩子,見(jiàn)過(guò)他在爺爺奶奶面前孝順的不要不要的,嘴也能說(shuō),把人家爺爺哄得開(kāi)開(kāi)心心。說(shuō)歸說(shuō),孩子還是要教育的,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)晚矣,但勝在后期有用;教育孩子時(shí):給孩子講清道理,不能粗暴批評(píng),責(zé)罵;對(duì)于聽(tīng)不進(jìn)去道理,過(guò)于任性的孩子,要學(xué)會(huì)恩威并用;家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),對(duì)于孩子的倔強(qiáng)任性行為,我們不能夠只表達(dá)對(duì)孩子的不滿情緒,要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì),讓他說(shuō)清楚堅(jiān)持這件事的理由,這樣可以防止家長(zhǎng)冤枉孩子;大人的言傳身教,要想孩子文明,懂禮貌,性格溫和,家長(zhǎng)必須做到。建議家長(zhǎng)要改變自己,收起自己粗暴的教育方式,以理服人。到此,以上就是小編對(duì)于女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
還沒(méi)有評(píng)論,來(lái)說(shuō)兩句吧...