大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小孩作業(yè)熱沒了大哭的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹小孩作業(yè)熱沒了大哭的解答，讓我們一起看看吧。

1. 二年級孩子寫作業(yè)就哭鬧怎么辦？
2. 七歲孩子寫作業(yè)寫的不好就哭？
3. 作業(yè)大半夜都寫不完心情暴躁崩潰大哭怎么辦？
4. 7歲女孩，孩子脾氣太倔，輕輕的說就哭，還生氣，更不愛寫作業(yè)，各位同志有辦法不？
5. 8歲孩子每次寫作業(yè)就哭鬧，一看電視玩手機(jī)就樂開了花，怎么辦？

二年級孩子寫作業(yè)就哭鬧怎么辦？

二年級的孩子，還很小，根本不懂得學(xué)習(xí)的對他意味著什么。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到困難，或者作業(yè)太多不想做的時候，就會用哭鬧來抗拒。

這時候父母要有耐心，耐心幫助孩子找到孩子不寫作業(yè)你原因，如果遇到學(xué)習(xí)困難，耐心給于引導(dǎo)，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)坐作業(yè)不是件很難的事的時候，就不會發(fā)生著種現(xiàn)象了

七歲孩子寫作業(yè)寫的不好就哭？

如果孩子寫作業(yè)總是哭，一定要積極的給予鼓勵，可以使用以下的方法:

一、將孩子寫的作業(yè)分成不同的目標(biāo)，比如上午寫幾頁作業(yè)，下午寫幾頁作業(yè)，晚上寫幾頁作業(yè)，將他的目標(biāo)分散成非常小的目標(biāo)，讓孩子覺得可以完成，而且可以很快的完成，這樣孩子就不會著急，不會委屈和哭泣。

二、一定要和孩子積極的溝通、鼓勵和交流，學(xué)會讓孩子說出來自己內(nèi)心的話語，尤其是孩子有可能在寫作業(yè)的時候出現(xiàn)畏難、委屈的情緒，這個時候也應(yīng)該讓孩子好好的通過言語表達(dá)發(fā)泄出去。

三、也應(yīng)該帶孩子做運(yùn)動，幫助孩子培養(yǎng)自信，尤其是孩子總在寫作業(yè)可能會非常痛苦，這個是可以理解的，所以也應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合，寫一段時間的作業(yè)以后可以帶孩子出去跑步、看風(fēng)景、吃美食，或者帶孩子玩游戲、看電視等，讓孩子對于寫作業(yè)沒有那么多的抵觸心理，才能有效緩解寫作業(yè)總是哭的問題。

作業(yè)大半夜都寫不完心情暴躁崩潰大哭怎么辦？

可以理解你，學(xué)生時代壓力比較大，建議你可以適當(dāng)休息一下，比如吃點(diǎn)甜食補(bǔ)充一下體力，緩緩思維，休息一會后再滿血復(fù)活繼續(xù)完成作業(yè)，這樣我們可以緩沖一下，作業(yè)做題效率比較高，自己給自己鼓勵打氣加油哈，自我調(diào)節(jié)一下很重要，相信自己可以調(diào)整好心態(tài)的

7歲女孩，孩子脾氣太倔，輕輕的說就哭，還生氣，更不愛寫作業(yè)，各位同志有辦法不？

孩子脾氣倔，多半跟家長有關(guān)系，所以家長首先要做的是反省自己，是不是自己平時遇事時也是這樣的態(tài)度，潛移默化的影響了孩子，導(dǎo)致孩子也是倔的很，犟得很，家長需要以身作則，給孩子做好榜樣多和孩子溝通交流，了解孩子真實(shí)想法，少動手，多對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們正確的思想，從小教孩子處理事情的方法和態(tài)度，幫助孩子成長

8歲孩子每次寫作業(yè)就哭鬧，一看電視玩手機(jī)就樂開了花，怎么辦？

八歲的孩子每次寫作業(yè)就哭鬧，一看電視玩手機(jī)就樂開花，這應(yīng)該算是一個普遍的社會問題了。朋友圈里經(jīng)常有家長發(fā)“不寫作業(yè)，母慈子孝；一寫作業(yè)，雞飛狗跳！”這是多種原因綜合作用的結(jié)果，重點(diǎn)在于習(xí)慣養(yǎng)成。不過你別太著急，你的娃還只有八歲，在學(xué)習(xí)這件事上還能好好培養(yǎng)，

首先是家長的原因，有些家長是不管孩子學(xué)習(xí)的。我說一些我看到的普遍現(xiàn)象，孩子小的時候只要他學(xué)會一個技能，比如說話走路幫你做一件小事，你會特別開心一心鼓勵孩子；等這樣到了兩三歲，他看著你成天玩手機(jī)，他也要玩，你為了不讓他影響你玩手機(jī)，你就給他一個手機(jī)，這會兒小孩還在上幼兒園，你覺得玩才是他的主業(yè)，沒關(guān)系；但是在這個過程你沒注意引導(dǎo)和教育，沒有告訴他除了玩還有責(zé)任還有該做好的事情，所以等他到小學(xué)了，突然有了作業(yè)這個天敵，他肯定是受不了的。不過這孩子才八歲，你要耐心教育（耐心很重要?。。。?，讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

對于這個觀點(diǎn)，有些家長不屑一顧，說自己兩個孩子一樣養(yǎng)大的，為啥一個聽話一個不聽話一個愿意做作業(yè)一個不愿意做一個學(xué)習(xí)好一個學(xué)習(xí)不好呢？小孩天生就有差異，有些他能意識到自己的責(zé)任自己應(yīng)該做的事，有些他就不能。還有你得仔細(xì)想想你對兩個孩子是一模一樣的嗎？我知道我很多一個女兒一個兒子的家庭，普遍女兒學(xué)習(xí)好，兒子只知道玩手機(jī)看電視打游戲！

還有老師的原因，雖然這個孩子很小，老師的原因也就較小了，不過還是有一點(diǎn)的。有些老師喜歡布置一些有懲罰性意味的作業(yè)——比如一個字寫錯了就寫一百遍，一道算術(shù)題做錯了就再做十遍——我當(dāng)學(xué)生的時候就深惡痛絕這樣的作業(yè)，所以我現(xiàn)在從來不布置這樣變態(tài)的作為，要做到“己所不欲勿施于人”，小孩為了完成這樣的作業(yè)，他就開始亂寫瞎寫甚至用兩支筆一起寫，這會導(dǎo)致小孩痛恨作業(yè)寫作非常潦草。說實(shí)話，還不如寫錯一個字用戒尺打一下手心呢，可惜老師已經(jīng)失去了戒尺。不過不懲罰也是不行的，這是個難題！

所以針對這個問題，你不要指望孩子能自己突然頓悟知道要好好學(xué)習(xí)，也不要成天拿“別人家的孩子”跟他比較。首先你要有明確的時間觀念，什么時候做什么事情；其次要有獎懲措施，做好了和沒做好會怎么樣；再次你要耐心培養(yǎng)他的責(zé)任心，先做完該做的事才能做想做的事；最后你要以身作則，不能你成天玩手機(jī)看電視就要求小孩好好學(xué)習(xí)天天向上！

祝你好運(yùn)哦！

到此，以上就是小編對于小孩作業(yè)熱沒了大哭的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小孩作業(yè)熱沒了大哭的5點(diǎn)解答對大家有用。